Depuis la rentrée de novembre, nous avons des ateliers autonomes dans la classe.
Chacun des ateliers est rangé dans un tiroir. Nous travaillons sur des tâches diverses : attraper des objets avec des pinces, transvaser de l’eau, compter des collections, compléter la frise numérique, écrire les nombres en pâte à modeler, reconnaitre les lettres de l’alphabet, écrire les prénoms de la classe, associer les puzzles, sudoku simplifié, trier par couleur, faire des constructions en kaplas ou avec des allumettes, etc…
Certains ateliers sont en auto-correction, et d’autres sont à corriger par la maitresse.
Pour utiliser ces ateliers, nous avons une méthode précise :
- – Nous allons prendre le tiroir de notre choix.
- – Lorsque nous prenons un ateliers, nous le terminons avant d’en prendre un nouveau.
- – Nous rangeons le matériel comme sur la photo du tiroir.
Nous sommes libres de nous asseoir où nous voulons, et nous aimons bien être sur le sol !
Les ateliers se déroulent dans le calme et en toute autonomie.
