Bonjour, les loulous ! J’espère que vous vous êtes bien reposés pendant ce week-end !
Après deux semaines bien intenses, on démarre avec une journée un peu plus légère.
Au programme anglais / calculs / Histoire (CE2) ou Géographie (CM1) / un problème (glurps…) 
/ Séance d’EPS.
Le petit bonjour en vidéo pour bien lancer la semaine : ici
Un petit diaporama de vos oeuvres de « Kitchen Art »
ici (J’espère n’avoir oublié personne)
Tout d’abord voici les corrections de jeudi :
Dictée : Pendant le confinement, le maître faisait des arts martiaux . Il n’était pas très doué.
Les longueurs :
1 km = 1000 m 1 m = 100 cm
2 km = 2000 m 2 m = 200 cm
3 km = 3000 m 3 m = 300 cm
7 km = 7 000 m 8 m = 800 cm
1 km 200 m = 1200 m 4 m 62 cm = 462 cm
8500 m = 8 km 500 m 100 cm = 1 m
Conjugaison :
Yves et moi, nous chantions souvent ensemble.
Ton frère et toi, vous arriviez avant nous.
Tes sœurs jouaient dans la cour.
Je regardais la télévision, tous les jours.
Nous achetions des frites, en sortant de l’école.
Tu ne restais pas à la garderie.
Aimiez-vous lire il y a deux ans ?
Mon père lavait la voiture dans le jardin.
L’an dernier, les élèves travaillaient moins bien.
Julien posait son cartable avec application.
Lecture ? Chapitre 6 et 7
n°1 : Il n’était pas à l’auberge parce qu’il était dans sa maison sur le point de mourir.
n°2 : Il lui dit qu’il est né sans son oreille.
n°3 : Dans le dernier chapitre, l’aubergiste retrouve une photo du vieil homme alors qu’il était enfant et sur cette photo il avait ses deux oreilles.
L’homme sur la photo lui fait un clin d’oeil.
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Il : l’aubergiste
tu : l’homme
Il : l’aubergiste
Où est le maître ? J’étais caché dans l’arbre.
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C’est parti pour le lundi 30 mars ! Lisez bien TOUT ce que je vous marque. Vous pouvez prendre les leçons. Cela est fait pour vous aider.
Besoin d’aide, envie de me parler, vous pouvez m’appeler au 05 46 97 80 42.
Anglais: Révisons des nombres de 10 à 100.
Pour jouer, il suffit d’écouter le mot en anglais, de cliquer dessus et de cliquer en dessous du nombre écrit en chiffre qui lui correspond.
Calcul : Sur cahier du jour (la correction demain en vidéo)
235 + 19 + 4258
7 524 – 1909
654 x 3
35 x 26 (utilisez votre leçon C10 si besoin)
(CM1) Histoire: Charlemagne
Les CE2 peuvent aussi regarder la vidéo sur Charlemagne : elle est rigolote et pour l’année prochaine vous aurez peut être déjà retenu des choses.
Sur cahier du jour, recopier les questions et y répondre :
- En quelle année, Charlemagne a-t-il été sacré empereur ?
- Quelle est la capitale de l’empire carolingien ?
- En 843, le royaume est divisé en 3 parties. Ce qui le rend plus faible. Quel est le nom de chaque partie ?
- Quels peuples envahissent l’empire carolingien et le rendent encore plus faible ?
(CE2) L’espace: Les régions de France.
Retrouver le nom de chaque région en écrivant son nom en face du numéro qui lui correspond.Clique ici pour avoir l’exercice en .pdf ou .doc
Pour faire cet exercice vous pouvez imprimer la feuille, ou sinon sur le cahier du jour vous écrivez les numéros et le nom des régions à côté.
Vous trouverez les réponses en cherchant sur internet ou en jouant à ce jeu en ligne ici
EPS : Demain on cuisine le gâteau des anniversaires du mois de mars. Alors dépensons-nous avec cette séance de gym ! ici
C’est une vidéo en anglais, mais pas de soucis si vous ne parlez pas anglais, il suffit de suivre l’instructeur en essayant de répéter les chiffres en anglais pour essayer de les apprendre. Prêts ? ONE, TWO, THREE, FOUR, ..
Envoie-moi les réponses des exercices vidéos ci-dessous par mail.
Problème : le problème est à regarder ici
Amusez-vous bien !
J’attends votre mail, vos photos, vos appels, vos vidéos,….
/ Séance d’EPS.
